Lunes 14 de junio de 2021
¡Buenos días, chic@s de 2ºA y 2ºB!
Esta es nuestra última semana de Valores y seguiremos viendo la película: "Brave".
Como no va a dar tiempo de acabarla, os propongo que me traigáis un pendrive durante esta semana y os la grabo, para que la terminéis de ver en casa, solo aquell@s que queráis.
Ha sido un placer compartir con vosotr@s momentos tan inolvidables.
A los papis, muchísimas gracias por vuestra implicación en esta asignatura tan importante para la vida y tan poco valorada. No me extraña que vuestr@s hij@s sean así, teniendo unos padres tan colaboradores y generosos.
Disfrutad de vuestr@s tesoros en estas vacaciones que están a la vuelta de la esquina.
Ojalá podamos vernos el próximo curso, volviendo a ser la profe de est@s maravillos@s alumn@s.
Besitos 😘😘😘
Martes 1 de junio de 2021
¡Buenos días!
Como ya os habrán contado vuestr@s hij@s, el libro de Valores se guardará en el colegio para acabar el tema 3 el próximo curso.
Si alguien está interesado en llevárselo, que nos lo haga saber para dejar constancia por escrito de tal decisión y eximirnos de dicha responsabilidad.
Un saludo
Lunes 22 de febrero de 2021
¡Buenos días, chic@s!
Os dejamos un par de cuento que hemos trabajado y/o trabajaremos en clase, por si os apetece verlos de nuevo:
Erizo en Navidad Cuento: Erizo en Navidad
Besitos
Lunes 18 de enero de 2021
¡Buenos días, chic@s!
Seguimos sin poder ir al cole, así que aquí os dejamos la tarea para la 1ª sesión y en el caso de 2ºA y 2ºB también la 2ª sesión. Esperamos que disfrutéis de este cuento que seguramente much@s conoceréis.
1ª sesión:
2ª sesión:
Dibuja la cara con la emoción que tú quieras y coloréalo con el color que le corresponda, es decir, si el monstruo está enfadado, le colorearemos de rojo.
Os dejo el enlace al documento en pdf por si queréis descargároslo directamente:
https://drive.google.com/file/d/1Cpc27OVeabNGMMBw1O-J4W4q6SIAC9Yf/view?usp=sharing
¡¡¡Seguro que te sale fenomenal. !!!
Besitos 😘😘😘
Martes, 12 de enero de 2021
Para la 2ª sesión deberéis:
1º) Volver a ver los 2 vídeos del cuento: Cuando a Matías le entraron ganas de hacer pis la noche de Reyes.
2º) Leer las siguientes preguntas sobre el cuento y contestarlas de forma oral. Para ello será necesario que pidáis ayuda a algún adulto para que vea con vosotros el vídeo y pueda comprobar que las respuestas que dais son correctas. No os preocupéis si no sabéis alguna respuesta, ya que lo trabajaremos en clase.
En clase analizaremos más a fondo este cuento para aprender los "valores" que nos transmite...
Besitos 😘
Lunes, 11 de enero de 2021
¡Feliz año 2021 a tod@s!
Irene y yo esperamos que hayáis tenido unas felices fiestas navideñas y que hayáis cargado las pilas para iniciar este "Año de nieves, año de bienes".
¿Qué tal se han portado los Reyes Magos con los juguetes que pedisteis? Para esta sesión deberéis ver el siguiente vídeo de un cuento maravilloso en el que nos cuenta lo que le pasó a Matías la noche de Reyes. Disfrutad de él:
Lunes, 21 de diciembre de 2020
¡Hola a tod@s!
¡¡Parece mentira, pero ya hemos acabado este primer trimestre!! Tengo que deciros que ha sido un camino muy fácil con niñ@s tan maravillos@s. Las redacciones sobre el confinamiento quedaron geniales y me gustaría compartir con vosotros algunas de las cosas que pusieron:
- Hoy es viernes y estoy confinado otra vez.
- Pasé un poco de miedo sobre todo porque mi madre salía todos los días a la calle a trabajar.
- Aprendí a hacer croasanes, cada día montábamos una atracción de casa encantada y jugamos a los barcos piratas.
- Aprendí a tocar un poquito el ukelele.
- Me he sentido bien porque fuimos toda la familia a dar un paseo.
- Yo sí tuve miedo del coronavirus.
- Quería volver al cole con mis compis a jugar.
- Espero que el covid se vaya para que no tengamos que usar mascarilla para respirar mejor.
- Aprendía a multiplicar, he estado con mi madre, mi padre y mis gatos.
- En la vuelta al cole tuve miedo pero se me pasó rápido porque me enseñaron a protegerme así ya estaba tranquila y lo pasé genial.
- Me vienen "pensatroilos" cuando estoy triste y preocupada. Pero después me vienen los "pensaguays" y me dicen: ¡No estés preocupada, nunca estés nerviosa! Y me siento mejor.
Os dejo el enlace de un cuento por si no lo han visto y villancicos para que cantéis en Nochebuena:
1º: Un cuento de Navidad:
2º: Un remix de villancicos para bailar:
Espero que podáis disfrutar de estas fiestas tan familiares de la mejor manera posible dentro de las posibilidades que la seguridad nos permite.
Nos vemos el año próximo.
¡¡¡ Felices Fiestas Navideñas y Próspero Año Nuevo 2021 !!!
Martes, 1 de diciembre de 2020
Hola a tod@s.
Para los alumn@s de 2ºA y 2ºB:
Hace 2 semanas, justo antes de mi confinamiento, mandé hacer una redacción sobre las cosas por las que debemos estar agradecidos. Se me olvidó pedirlo a 2ºA por lo que deberán hacerla para el lunes día 14 de diciembre (y si se les olvida, que la entreguen el martes día 15). Aquellos alumn@s de 2ºB que no me la hayan entregado, también pueden hacerla y dármela ya el mismo día que 2ºA en clase.
Tengo que agradecer a los padres de 2ºB, la ayuda que le hayáis podido dar a vuestros hijos para hacerla, porque me ha sorprendido lo bien presentadas que están y las cosas tan bonitas que dicen. Me he llegado a emocionar y estoy muy orgullosa de cómo están trabajando tod@s los niñ@s de 2º en general.
La redacción consistía en escribir las cosas o las personas por las que estamos agradecidos. Yo les he sugerido que: a los papás por trabajar tanto y poder comprar cosas necesarias, por darme cariño, a los que "mandan" por abrir los colegios, a mi hermano por jugar conmigo... Por ejemplo, en 2ºA hoy me decían que agradecían a:
a) los médicos por salvar vidas
b) a su perro por pasar unos días muy felices antes de que se muriera de viejo...
Si eso lo desarrollan, pueden quedar redacciones muy bonitas.
No hace falta que sean muy largas ya que sé que se cansan al escribir.
Gracias.
Viernes, 20 de noviembre de 2020
Hola a tod@s.
En vista de que 2ºB va a estar confinado durante las 2 sesiones de la semana que viene y no tienen libro, Irene y yo os proponemos realizar las siguientes actividades a los tres 2º: A, B y C:
1ª Sesión
- ¿Os acordáis del cuento que os leímos en clase de dos hermanos que volvían al cole después del confinamiento a causa de la Covid-19?
Pues vais a tener que hacer una redacción contando cómo lo vivisteis vosotros:
- si pasasteis miedo, a qué, cómo lo superasteis, si aún tenéis miedo a algo relacionado con la Covid-19
- qué aprendisteis durante el confinamiento: a estar más unidos, medidas de protección, a hacer pan...
- qué y a quiénes echasteis de menos, qué hicisteis que no hacíais antes, a qué jugabais, si compartíais más tiempo con mamá, papá o los hermanos...
Son ideas. No hace falta hablar de todo esto sino de lo que más huella haya dejado en mí, de aquello que recuerdo con más fuerza, sea positivo o negativo... Se trata de que exterioricen posibles sentimientos que les hayan afectado y que valoren también que, de todo podemos sacar algo positivo.
Deben inventar un título para esta redacción que llame la atención, es decir, que sea personal y creativo.
Harán la redacción en un folio, en el que pondremos nuestro nombre, primer apellido, curso y letra. Pueden utilizar también una hoja pautada o cuadriculada...
Al final, harán un dibujo relacionado con lo escrito y lo colorearán para que quede bien bonito.
2ª Sesión
- ¿Os acordáis que en el cuento la profesora hablaba de los "pensatroilos" (pensamientos que nos roban la alegría) y los "pensaguays" (pensamientos que nos devuelven la alegría)?
Pues vais a tener que escribir al menos, dos pensatroilos que tuvisteis durante el confinamiento o después del mismo y dos pensaguays que hicieron que esos pensatroilos desaparecieran.
L@s alumn@s de 2ºA harán estas actividades en clase con el profesor que me sustituya y vaya a impartir la clase de Valores y l@s alumn@s de 2ºC lo harán con Irene.
Sentimos las molestias ocasionadas; es una situación que nos condiciona a todos de una forma u otra.
Os agradecemos vuestra implicación y vuestra colaboración, sin la que esto no sería posible.
Besitos.
Miércoles, 11 de noviembre de 2020
Hola a tod@s los alum@s de 2ºA y de 2ºB.
Por fin hemos empezado el libro de 2º de Valores y ayer se lo llevaron para terminar de hacer en casa la página 8: "Hacemos nuestro carné de identidad".
Que lo lleven a clase una vez que lo hayan terminado. No hace falta que se esperen al lunes, no vaya a ser que se les olvide.
Gracias por vuestra colaboración.
Martes, 3 de noviembre de 2020.
Buenas días.
Para todos los 2º:
Vamos a ver el vídeo del cortometraje: El regalo.
Y si os animáis a verlo en inglés, aquí lo tenéis:
Ya lo trabajaremos en clase.
Besitos.
Martes 6 de octubre de 2020
Para las clases de 2ºA y 2ºB
Hoy se llevan a casa el libro de 1º para hacer las páginas: 53, 54 y 55.
Como el lunes es festivo y no hay clase, deberán traerlo el martes.
Gracias.
1 de octubre
Buenas tardes.
El martes, los alumn@s de 2ºA y 2ºB se llevaron a casa el libro de 1º para hacer las páginas 50 y 51 y así avanzar más rápido.
Que no olviden llevar el lunes el libro de 1º para seguir trabajando con él en clase.
Os recuerdo que el de 2º no lo empezaremos hasta acabar el de 1º.
Un saludo y buen fin de semana.
Hola a tod@s. Bienvenidos a este curso.
En la reunión de 2º se nos olvidó hablar de esta asignatura así que os contamos un par de cosillas a través de este blog. - En primer lugar presentarnos: en 2ºA y 2ºB estaré yo (Susana) y en 2ºC estará Irene. Intentaremos coordinarnos pero va a ser imposible hacer todo igual sobre todo por la diferencia del número de alumn@s que tenemos. Pero hagamos lo que hagamos (actividades “independientes al libro”), aunque sea diferente, será con mucha ilusión y con el objetivo de que se lo pasen bien aprendiendo muchas cosas.
- Hemos encontrado los libros de Valores del curso pasado y hemos visto que el último trimestre está sin hacer por lo que la próxima semana vamos a trabajar con ellos. Aquellos alumn@s que no tengan libro por diversas razones, trabajarán a través de fotocopias que nosotras nos encargaremos de facilitarles.
- Empezaremos a trabajar con el libro de 2º una vez hayamos acabado el de 1º. Deberán llevarlo y traerlo a casa y deberán identificarlos con su nombre, primer apellido y el curso (en el exterior).
- Si tienen alguna duda, sugerencia, queja... nos las pueden hacer llegar a través de los diferentes medios que les hayan proporcionado los tutores: agendas, nuestros correos electrónicos, etc.
Somos conscientes de que esta situación es diferente para todos y por ello debemos poner toda nuestra fuerza en adaptarnos lo antes posible pero teniendo en cuenta de que cada niño tiene sus propio ritmo.
Gracias por vuestra colaboración. Seguiremos en contacto.
Las profes de Valores de 2º,
Irene y Susana.
